聆听位育校史 赓续位育精神

　　为迎接位育八秩华诞，日前，学校特别邀请上海社会科学院研究员马学强教授，为全体教职工开展位育校史报告，以更好地发挥校史的存史、育人作用。

　　马教授借助跨越半个多世纪的珍贵资料，将位育的历史画卷在老师们的眼前徐徐展开。马教授从“位育”的诞生讲起，介绍了从“上海私立位育小学”到“位育中小学”的发展沿革，并对“位育”二字的内涵从人、国家和天地层面加以诠释。

　　接着，马教授聚焦位育校史上的重要人物，着重介绍了我校首任校长，著名教育家李楚材先生。在出任位育校长之前，李楚材校长虽有较长的教学、管理经验，但他还是谦虚地认为：“我学过学校行政管理的课程，有着15年在中学、师范、专科、学院担任教师、教导主任的工作经历，但初任校长时，还感到管理整个学校行政的经验不足。”在选拔师资时，李楚材校长认为师资是办学的关键，所以在位育办学之初，虽然学校规模很小，却拥有很高的师资标准。

　　位育校友原北大校长陈佳洱在回忆时也自豪地表示，自己的老师都是清华、复旦等名校毕业的。1949年，李楚材校长撰写《以工作来迎接解放——为位育中学立校六周年纪念作》一文，提出“位育要为人民办学，师生要为人民服务。”以极具前瞻性的办学理念和眼光，持续引领着位育的发展。

　　马教授用大量的图文资料，为全校教职工展现了位育办学八十年的风雨历程。回望过去，位育办学可谓艰辛不易，但在一代代位育人自立自强，负重奋进，追求卓越的共同努力下，收获卓著的声誉。

　　最后，焦校长对马教授的报告表达了感谢并进行总结：“位育的师资有其悠久的历史传统，作为位育的老师，我们要有自豪感，同时更要有使命感。在当下，我们依然要延续我校自办学以来的重心，坚持科技教育，培养学生的创造力，将‘生长创造’作为我校的立校之本。”

　　听完报告，位育初中的青年教师心情激动，倍受鼓舞。

　　“位育的师资”

　　张妮老师说：聆听完位育校史的讲座，我深深铭记了位育悠久的历史和优良的传统底蕴。曾经“位育的师资”成就了位育的口碑，今天我们要共同悉心呵护这块金字招牌。作为位育的青年教师，在今后的工作、学习中，我会不断提升自己的教育教学水平，努力发光发热，为教育事业贡献自己的绵薄之力！

　　“用心做教育”

　　杨妤昀老师表示：我与位育的深厚的感情正在茁壮成长。这不仅是因为我的教育生涯在这里开始，更是因为我被这所学校的历史和文化所吸引。学校不仅关注学生的学习，更注重学生德智体美劳全面发展。我们要始终坚持位育办学理念，用心去做教育，去关爱每一个学生。相信位育的未来一定会更加辉煌！”